वरिष्ठ शिक्षक पद हेतु परीक्षा का पाठ्यक्रम 2024

राजस्थान लोक सेवा आयोग, अजमेर

वरिष्ठ शिक्षक पद हेतु परीक्षा का पाठ्यक्रम

परीक्षा पत्र – I

I. राजस्थान का भौगोलिक, ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और सामान्य ज्ञान:

  • भौतिक स्वरूप, जलवायु, जल निकासी, वनस्पति, कृषि, पशुधन, डेयरी विकास, जनसंख्या वितरण, वृद्धि, साक्षरता, लिंग अनुपात, जनजातियाँ, उद्योग और प्रमुख पर्यटन केंद्र।
  • राजस्थान की प्राचीन संस्कृति और सभ्यता, कालीबंगा, आहड़, गणेश्वर, बैराठ।
  • 8वीं से 18वीं शताब्दी तक का राजस्थान का इतिहास
    • गुर्जर प्रतिहार
    • अजमेर के चौहान
    • दिल्ली सल्तनत के साथ संबंध – मेवाड़, रणथंभौर और जालौर।
    • राजस्थान और मुगल – सांगा, प्रताप, आमेर के मान सिंह, चंद्रसेन, बीकानेर के राय सिंह, मेवाड़ के राज सिंह।
  • राजस्थान में स्वतंत्रता संग्राम का इतिहास
    • 1857 की क्रांति।
    • राजनीतिक जागरण।
    • प्रजामंडल आंदोलन।
    • किसान और आदिवासी आंदोलन।
  • राजस्थान का एकीकरण
  • समाज और धर्म
    • लोक देवता और देवियाँ।
    • राजस्थान के संत।
    • स्थापत्य कला – मंदिर, किले और महल।
    • चित्रकला – विभिन्न शैलियाँ।
    • मेले और त्यौहार।
    • रीति-रिवाज, वेशभूषा और आभूषण।
    • लोक संगीत और नृत्य।
    • भाषा और साहित्य।

II. राजस्थान के वर्तमान मामले

  • सामाजिक-आर्थिक, राजनीतिक, खेल और खेल कूद के पहलुओं से संबंधित राज्य स्तर पर होने वाले प्रमुख मुद्दे और घटनाक्रम।

III. विश्व एवं भारत का सामान्य ज्ञान:

  • महाद्वीप, महासागर और उनकी विशेषताएं, वैश्विक पवन प्रणाली, पर्यावरणीय मुद्दे और रणनीतियाँ, वैश्वीकरण और इसके प्रभाव, जनसंख्या वितरण और प्रवासन।
  • भारत: भौतिक स्वरूप, मानसून प्रणाली, जल निकासी, वनस्पति और ऊर्जा संसाधन।

भारतीय अर्थव्यवस्था:

  • भारत में कृषि, उद्योग और सेवा क्षेत्र में वृद्धि और विकास।
  • भारत का विदेशी व्यापार: रुझान, संरचना और दिशा।

भारतीय संविधान, राजनीतिक व्यवस्था और विदेश नीति:

  • 1919 और 1935 के भारत सरकार अधिनियमों के विशेष संदर्भ के साथ भारत का संवैधानिक इतिहास। राष्ट्रीय आंदोलन में गांधी का योगदान।
  • भारतीय संविधान- अंबेडकर की भूमिका, संविधान का निर्माण, प्रमुख विशेषताएं, मौलिक अधिकार, मौलिक कर्तव्य, राज्य के नीति निदेशक सिद्धांत।
  • भारतीय राष्ट्रपति और प्रधान मंत्री के कार्यालय।
  • राजनीतिक दल और दबाव समूह।
  • भारत की विदेश नीति के सिद्धांत और नेहरू का इसे बनाने में योगदान।
  • भारत और संयुक्त राष्ट्र संघ, वैश्वीकरण के विशेष संदर्भ के साथ अंतर्राष्ट्रीय राजनीति में उभरते रुझान।

IV. शैक्षिक मनोविज्ञान:

  • शैक्षिक मनोविज्ञान – इसका अर्थ, क्षेत्र और कक्षा की परिस्थितियों में शिक्षक के लिए निहितार्थ।
  • शिक्षार्थी का विकास – वृद्धि और विकास की अवधारणा, शारीरिक, भावनात्मक, संज्ञानात्मक, नैतिक और सामाजिक विकास।
  • सीखना – इसका अर्थ और प्रकार, सीखने के विभिन्न सिद्धांत और शिक्षक के लिए निहितार्थ, सीखने का अंतरण, सीखने को प्रभावित

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